Вебінар «Особливості організації освітнього процесу для осіб з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році»

4 вересня 2025 року в межах роботи консультаційного пункту «Інформаційний марафон з питань підтримки особам з ООП в освіті» відбувся вебінар з теми «Особливості організації освітнього процесу для осіб з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році». Захід об’єднав 325 педагогів і керівників закладів освіти Донеччини. Учасники обговорили нові нормативно-правові акти, сучасні підходи до інклюзії, введення посади асистента вихователя та виклики, з якими стикаються спеціальні школи.

Онлайн-курс про травмоінформоване навчання для освітян і батьків

В Україні стартував безоплатний онлайн-курс «Основи психопідтримки: як вчителям працювати з дітьми, які пережили травматичні події». Курс розробили благодійна організація Ukraine Children’s Action Project (UCAP) і Національний центр готовності до катастроф Колумбійського університету у співпраці з українською edtech-компанією EdEra.

В Україні відбувся національний з’їзд інклюзивно-ресурсних центрів

Перші шість років життя є ключовими для формування фундаменту розвитку дитини. Саме тому у фокусі Міністерства освіти і науки — посилення дошкільної освіти та ефективна співпраця з інклюзивно-ресурсними центрами (ІРЦ).

МОН оновило методичні рекомендації щодо здобуття освіти дітьми у період воєнного стану

Міністерство освіти і науки України оновило методичні рекомендації щодо здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану. Документ не встановлює нових правил, а пояснює та рекомендує алгоритми дій для батьків і шкіл, щоб забезпечити безперервність навчання українських дітей за кордоном та на тимчасово окупованих територіях.

Серпнева студія «Практичні рішення: як говорити з батьками і навчати дітей з ООП онлайн»

19 серпня 2025 року в межах ХІ Конгресу освітян Донеччини «Освіта Донеччини: синергія партнерства та простір стійкості» відбулася серпнева студія «Практичні рішення: як говорити з батьками і навчати дітей з ООП онлайн», яка об’єднала 266 керівників та педагогів закладів загальної середньої та спеціальної освіти, а також фахівців інклюзивно-ресурсних центрів. Учасники обговорили ефективні підходи до взаємодії з батьками та організації навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Запрошуємо на серпневу студію «Практичні рішення: як говорити з батьками і навчати дітей з ООП онлайн»

 Запрошуємо 19.08.2025 о 12.00

на серпневу студію «Практичні рішення: як говорити з батьками і навчати дітей з ООП онлайн» 

керівників, педагогів закладів загальної середньої та спеціальної освіти, фахівців інклюзивно-ресурсних центрів 

для пошуку ефективних підходів до взаємодії з батьками та організації навчання дітей з особливими освітніми потребами.

У роботі секції – майстерки про те, як  вибудовувати конструктивний діалог з батьками дітей з ООП, та  як ефективно провести онлайн-урок і корекційно-розвиткове заняття з урахуванням потреб дитини.

Учасники отримають конкретні інструменти, методичні підходи та приклади для впевненого використання в освітній практиці.

Meet: "rkp-oijt-ymy"

МОН затвердило особливості дистанційного навчання: що зміниться

Міністерство освіти і науки України затвердило зміни до наказів, які визначають особливості організації дистанційного навчання в умовах воєнного стану.

Йдеться про накази МОН №1112 (від 7 серпня 2024 року) і №1115 (від 8 вересня 2020 року).