Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
четвер, 22 серпня 2024 р.
ДУ «Школа супергероїв» у рамках реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні розробила методичні рекомендації
МОН затвердило Дорожню карту розвитку професійної освіти для осіб з інвалідністю до 2030 року
Міністерство освіти і науки України затвердило Дорожню карту розвитку професійної (професійно-технічної) освіти для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення до 2030 року.
МОН вивчає досвід інклюзивної професійної освіти Великої Британії
МОН затвердило особливості організації навчання у ЗЗСО на 2025-2026 навчальний рік
Міністерство освіти і науки України затвердило наказ № 1112 «Про затвердження Порядку та умов здобуття загальної середньої освіти в комунальних закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні». Наказ №850 скасовано.
Документ визначає умови для повернення якомога більшої кількості учнів до очного навчання за наявності укриттів та вимоги для функціонування дистанційних класів. А також створює можливості для задоволення індивідуальних потреб учнів різних категорій: внутрішньо переміщених внаслідок війни, тих, що перебувають за кордоном, на ТОТ тощо.
середа, 10 липня 2024 р.
УРЯД ЗАТВЕРДИВ ПЛАН ЗАХОДІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ СТРАТЕГІЇ РОЗБУДОВИ БЕЗПЕЧНОГО І ЗДОРОВОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ НА 2024 РІК
5 липня, уряд ухвалив розпорядження «Про затвердження плану заходів з реалізації Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі на 2024 рік».
Акт розроблено на виконання пункту 3 розпорядження Кабінету Міністрів України від 24.02.2023 № 174-р.
Документ визначає комплекс заходів, необхідних для реалізації у 2024 році Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі, затвердженої Указом Президента України від 25.05.2020 № 195/2020.
Відповідні заходи спрямовано на формування безпечних, комфортних та здорових умов навчання в закладах загальної середньої освіти, набуття учнями компетентностей, необхідних для безпечного та здорового способу життя.
У плані заходів визначено такі стратегічні цілі:
- Здоровʼязбережувальна складова освіти.
- Комплексність розвитку фізичної культури та посилення рухової активності.
- Розбудова системи здорового харчування, формування культури харчування та правильних харчових звичок.
- Удосконалення медичного обслуговування учнів і працівників закладів освіти.
- Ефективне психологічне забезпечення освітнього процесу.
- Підготовка працівників закладу освіти та їхнє здоровʼя.
- Безпечність, доступність та інклюзивність освітнього середовища.
- Міжсекторальна взаємодія та залучення соціальних інституцій.
Реалізація окремих заходів проєкту акта, зокрема, щодо облаштування укриттів у закладах освіти, придбання шкільних автобусів потребуватиме фінансування з державного та місцевих бюджетів.
пʼятниця, 5 липня 2024 р.
МОН ПРОПОНУЄ ДЛЯ ГРОМАДСЬКОГО ОБГОВОРЕННЯ ПРОЄКТ ПОСТАНОВИ КМУ «ПРО ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО ПОЛОЖЕННЯ ПРО ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР»
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до Положення про інклюзивно-ресурсний центр».
- Заява щодо проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку особи.
- Висновок про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи.
- Висновок про повторну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи.
- Порівняльна таблиця.
Проєкт акта розроблено з метою удосконалення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів.
Зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту акта приймаються у довільній формі до 01 серпня 2024 року на електронну адресу: nelia.koretska@mon.gov.ua. Контактна особа для надання консультацій: Неля Корецька.
Результати обговорення будуть розміщені на офіційному вебсайті Міністерства освіти і науки України в період з 12 по 16 серпня 2024 року.



