Щоб кожен і кожна могли ефективно навчатися, соціалізуватися й реалізувати потенціал, українська освіта має бути інклюзивною і безбар'єрною. А тому потрібно створювати освітнє середовище, яке буде дружнім до всіх.
В умовах воєнного стану продовжують функціонувати 664 інклюзивно-ресурсні центри (ІРЦ). Зокрема, вони надають послуги з проведення комплексного психолого-педагогічного оцінювання розвитку, корекційно-розвиткові послуги та здійснюють психолого-педагогічний супровід під час навчання дітей з особливими освітніми потребами, зокрема з-поміж внутрішньо переміщених осіб.
Міністерство здійснює постійний моніторинг ситуації щодо зруйнування, пошкодження чи розграбування мережі ІРЦ. Зокрема, 46 ІРЦ розташовані на тимчасово-окупованих територіях, 36 ІРЦ зазнали руйнувань і пошкоджень різного ступеня. Це ІРЦ Дніпропетровської, Київської, Луганської, Миколаївської, Сумської, Харківської, Херсонської, Чернігівської областей.
Засновники ІРЦ проводять заходи з відновлення мережі інклюзивно-ресурсних центрів. Деякі ІРЦ, розташовані поблизу лінії фронту, відновили роботу в дистанційному форматі, у частині ІРЦ на деокупованій території проведено ремонтні роботи та відновлено роботу установ в очному форматі. Інформацію щодо заходів із відновлення мережі пошкоджених ІРЦ за регіонами наведено в таблиці.
https://mon.gov.ua/storage/app/media/news/2024/01/05/Merezhi.IRTS.v.2023-05.01.2024.pdf
Флагманський проєкт «Освіта для всіх» реалізується Міністерством освіти і науки України на виконання Стратегії створення безбарʼєрного простору в Україні, яка ініційована першою леді Оленою Зеленською.
Немає коментарів:
Дописати коментар