5 лютого 2026 року відбулася перша онлайн-сесія заходу «ІРЦ-Connect: обласний майданчик обміну досвідом», присвячена темі «Інклюзивно-ресурсний центр у системі інклюзивної освіти: сучасні виклики та можливості». До зустрічі долучилося понад 105 фахівців, які опікуються впровадженням інклюзивної освіти. Організаторами та модераторами виступили Аліна Коваль, завідувач, та Галина Скворцова, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.
З вітальним словом до учасників звернулася Олена Свідрак, заступник директора департаменту, начальник управління освітньої політики та менеджменту департаменту освіти і науки облдержадміністрації, яка підкреслила значення інклюзивно-ресурсних центрів у реалізації державної освітньої політики та наголосила на важливості системної підтримки фахівців, міжвідомчої співпраці й партнерства для забезпечення якісної інклюзивної освіти.
Світлана Гарна, проректор з інноваційної та методичної роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, у своєму виступі акцентувала увагу на ролі професійного розвитку, впровадженні інноваційних і методичних підходів у роботі ІРЦ, а також на цінності обміну практичним досвідом як ресурсу для зростання фахової спільноти.
Під час заходу учасники обговорювали реальну роль інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ) у системі інклюзивної освіти. Окрему увагу приділили співпраці між ІРЦ та закладами освіти, адже саме партнерство є основою якісної підтримки дітей з особливими освітніми потребами.
У межах сесії учасники розглядали реальні кейси з практики, обмінювалися корисними знахідками й успішними рішеннями. Обговорення стосувалися командної роботи, взаємодії з родинами та пошуку ефективних підходів до супроводу дітей з ООП.
У практичній частині заходу керівники інклюзивно-ресурсних центрів Донецької області представили двадцять два реальних кейси, що ілюструють шлях від ізоляції до включеності, ефективну взаємодію ІРЦ, закладів освіти та родин, результати корекційно-розвиткової роботи, досвід міжрегіонального та дистанційного супроводу дітей з ООП.
Під час підбиття підсумків було наголошено, що ІРЦ відіграють ключову роль у забезпеченні результативної інклюзії, а подібні зустрічі є важливою складовою професійного розвитку фахівців.
Онлайн-сесія стала частиною серії з дев’яти тематичних зустрічей, які формують обласний майданчик співпраці та зростання заради якісної підтримки дітей з особливими освітніми потребами.
Переглянути додаткову інформацію можна на таких ресурсах:
- YouTube-канал ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти «РЦПІО Донецький обласний ІППО».
- Група в телеграм каналі «Інклюзивна освіта Донеччини».
За інформацією Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти
Немає коментарів:
Дописати коментар